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yabovip登录 課堂教學質量優秀獎評選推薦實施細則

發布時間:2022-04-13    作者:        來源:       瀏覽次數:     打印


為充分調動廣大教師教學的積極性,引導教師潛心教書育人,推動教師參與教學改革,切實提高教學質量和人才培養質量,根據《yabo亚博登录首页 教學質量優秀獎評選辦法》(中大教字【2021】102號)的規定,製訂本實施細則。

一、評選對象與名額

課堂教學類包括本科生課堂教學和研究生課堂教學兩類。每學年開展一次評優工作,該學年承擔有本科生課程教學、研究生課堂教學的專任教師均可申請。評獎指標為不超過該學年承擔本科生和研究生課堂教學任務專任教師數的10%。

二、評選教師基本要求

(一)貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人、言傳身教、為人師表。

(二)積極承擔並圓滿完成教學任務,工作量飽滿。參評課堂教學類教學質量優秀獎的教師應完成1門本科生/研究生課程(不低於32學時)的課堂講授;且課堂教學工作量不低於我院平均課堂教學工作量的50%。

(三)教學態度認真負責,嚴格按照教學大綱要求、教學日曆進程組織教學,教案(課件)及時更新,課程考核科學、公正、嚴格,過程評價合理,認真履行教學工作規範。

(四)積極參加學校、院組織的各種教學法活動,潛心鑽研教學業務,將思政元素融入課堂教學,將先進的教育思想融入教學方法與手段,將學科前沿知識和科研成果融入教學內容,貫徹以學為中心的教育理念,教學效果好。

(五)積極參與教學建設和教學改革,牽頭或參與課程建設、教材建設、團隊建設等工作,為提升教師教學能力和教學水平貢獻力量。

(六)凡出現以下情況之一者,取消教學質量優秀獎評選資格:(1)師德考核不合格;(2)該學年發生教學事故或受到紀律處分;(3)經證實,存在同行拉票或引導學生打高分等不誠信行為;(4)學生評價平均分排名本單位後50%;(5)校級督導評價平均分排名本單位後50%;(6)沒有及時按照要求提交教學文檔/試卷歸檔;(7)課程過程評價或考試考核有明顯不嚴格、不合理現象。

三、評選程序

(一)任課教師申請。每學期第一周由任課教師提出書麵申請,院業務辦根據申請結果組織同行聽課。

(二)綜合評價排名。由院業務辦彙總校督導、同行、學生的評價數據,按照權重40%、30%、30%的比例計算出每位承擔本科生和研究生課堂教學任務專任教師的教學質量綜合評價分。若缺失一方數據,按照另兩方數據進行彙總(權重均為50%);若缺失兩方數據,則不參與評優。

同行評價設理想信念、課堂組織、課堂內容、語言表達、教學手段、思維培養、課堂到課率、課堂互動等評價觀測點;由院業務辦統一組織管理,做到所有課程聽課與評價全覆蓋,並嚴格規定同行的評課優秀(≧90分)率不超過30%。

(三)確定擬推名單。在院業務辦資格審查的基礎上,由院評選工作組根據學校下達的指標數和教學質量綜合評價分排名擇優確定擬推名單。院評選工作組主要由校、院兩級教學督導專家、院教授委員會成員、一線教師代表組成。

研究院審定。將擬推薦名單提交院黨政聯席會審議通過,確定推薦名單。

院內公示推薦名單院內公示3天並提交校本科生院、研究生院。由校本科生院、研究生院組織評審專家組對被推薦教師的教學評價結果進行複核、對教學文檔進行檢查,確認擬評優名單並予校內公示。

本實施細則自公布之日起實施。由院業務辦負責日常解釋。


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2022年4月8日



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